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浅谈微课的设计和应用

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摘要随着近年来微课在教育界的风靡,越来越多的教师开始制作微课.本文将从微课的主要三大特点出发,探究了如何设计才能使其优势最大化.并对微课的应用提出了几点建议.

作者黄潇

机构地区湖南财经工业职业技术学院

出处《神州》 2016年第17期59-59,共1页

关键词微课设计应用

分类号 C95 [社会学—民族学]

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神州

2016年第17期

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