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试论小学数学教学中学生思维能力的培养策略

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摘要在新课程背景下,小学数学教学要求教师启发学生的思维,从培养学生的思维能力着手来提升他们的综合素养.因此,本文从小学数学学生思维能力的培养着手,分析了学生数学思维能力培养的重要性,并从三个方面分析了如何来培养学生的思维能力,以期为日后的教学活动提供有益的参考建议.

作者靖志杰

机构地区易县凌云册中心小学

出处《神州》 2016年第17期61-61,共1页

关键词小学数学数学思维能力培养

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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