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实验-物理教学的制胜法宝
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摘要
在教学过程中密切配合课堂讲授的内容,紧扣课堂教学的各个环节,设计好不同类型的实验,配合教师生动的语言便能起到激发学生兴趣,突出重点,深化理解,激发其创造潜能,满足学生成功欲望的作用.
作者
王赟
机构地区
四川甘孜州丹巴县农职业中学
出处
《神州》
2016年第18期62-62,共1页
关键词
物理
实验
兴趣
重点
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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神州
2016年 第18期
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