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就业能力下钢琴即兴伴奏对学前教育专业学生的培养
被引量:
4
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摘要
现阶段学前教育专业学生主要来源于中高考成绩末段考生,大多数没有器乐基础,钢琴即兴伴奏又是一门对基本功要求非常高的课程,本文就教学实践经验,提出一些培养设想。
作者
许翔
机构地区
江苏盐城幼儿师范高等专科学校
出处
《内蒙古教育(C)》
2016年第11期31-31,共1页
关键词
学前教育
即兴伴奏
培养
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
引文网络
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内蒙古教育(C)
2016年 第11期
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