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应用型本科院校会计专业ERP课程教学的有效性探讨
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摘要
随着大数据时代的到来,社会需求的高校会计人才应具备较高的ERP专业素养,而作为应用型本科院校在会计专业的ERP课程教学中更应注重实践性和应用性.本文主要探讨在ERP教学中如何提高有效性,来帮助应用型本科院校的会计专业学生更好的面向社会就业.
作者
张玲
机构地区
武汉晴川学院
出处
《经济视野》
2016年第21期138-138,共1页
Economic Vision
关键词
ERP
应用型
课程教学
有效性
分类号
F23-4 [经济管理—会计学]
引文网络
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经济视野
2016年 第21期
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