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浅议初中语文课改实施方略之一二
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摘要
分析中职生学习现状,通过让学生认识到语文学习的重要性、师生亲密合作、激发学生学习兴趣、利用各种教学资源以及运用多种教学模式,促使学生爱上语文课,从而提高语文教学效果。
作者
韩合娜
机构地区
河北省文安县教育局
出处
《环球市场》
2016年第12期82-82,共1页
Global Market
关键词
语文可课改
综合实践
课程纠正
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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