高职院校创新创业教育背景下会计专业教学方法的研究

我国的各大高职院校的在校学生比较欠缺创新创业的精神与意识，更要注重创新创业的综合能力的提高和培养，最终使学生的综合素质培养，这就是为什么要进行创新创业的研究，这也是培养的方向和目标。所以关键点还是在于更新观念，以全新的理论的核心基础，构建与创新型国家建设相适应的创新创业教育形式。但不得不承认经过多年的发展，还是存在诸多的现实问题，我们应该从教学计划与课程的安排、课程体系完整性设置、实践操作性教学活动等诸方面相匹配的适应现代化和社会化需求的创业创新型的培养模式，才能真正达到“面全体高职院校的学生”，“融入整个人才培养全过程”目标。文章本文主要从高校院校创新创业教育背景下如何建立会计专业教学方法具体从现状、方式和路径三方面入手，并提出并高校院校创新创业教育的“前店后校”模式，为我国高校创新创业教育的会计教学改革方向提供借鉴。