健康教育护理干预对盆腔炎住院患者的护理效果评价

目的:研究健康教育护理干预对盆腔炎住院患者的护理效果。方法:本次研究选取的研究对象为2015年3月至2016年3月期间在我院住院部进行治疗的盆腔炎患者80例,将其简单随机分为两组,每40例盆腔炎患者为一组。其中,一组患者实施常规护理(对照组),另一组在此基础上加强健康教育(观察组)。对比两组盆腔炎患者的盆腔炎知识知晓率、发热和腰痛情况。结果:观察组盆腔炎患者的盆腔炎知识知晓率比对照组患者高,出现发热和腰痛的概率低于对照组(P<0.05)。结论:在盆腔炎患者住院期间实施有效的健康教育护理干预,有利于提高患者对盆腔炎的认识程度,降低患者发热等症状的复发率。