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生活回归视域下小学思想品德教育方式及策略研究

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摘要思想品德教育作为小学课程教学体系的重要组成部分,对学生的世界观、人生观和道德观的形成有潜移默化的作用,受到学校和教师的广泛关注.教师应以全新的教育视角,探讨思品教育方式中需要注意的教学策略,走出传统教学的桎梏和束缚,在生活回归领域之下加深对学生情况的了解,明确思想品德教育教学的目的和意义.在教学效果的探索中,需要不断摆脱抽象空洞的内容和单向单一的教育方法,使小学思想品德教育上升到一个新的高度.

作者史桂香

机构地区江苏省徐州市睢宁县高作镇中心小学

出处《黑河教育》 2016年第12期46-47,共2页 Heihe Education

关键词思想品德教育方式策略

分类号 G623.15 [文化科学—教育学]

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