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论高师钢琴的体验教学

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摘要 随着我国教育体制改革的不断推进,各个级层的学校都在教学上做出了相应的调整,对于高等师范院校中的钢琴教学来说,也更是如此。从师范院校的角度上来看,其钢琴教学方面有着独特的优势,在教学方式上可以由单纯的对学生钢琴演奏技巧的重视转变为观摩式教学。在整个教学的过程中,让学生充分的融入到教学内容的环境中,使其切身的感悟音乐知识,进而提高学生的音乐综合素养。这种体验式的教学方式,教师在教学过程中更加关注学生的音乐体验,逐步提升学生对于音乐的感悟能力。可以说,在高等师范院校的钢琴教学中采用体验式教学,能够起到较好的教学效果。本文通过介绍体验式教学的概念以及重要性,进而详细阐述钢琴课程体验式教学的具体过程,并总结出丰富的经验,以期用于指导实际的教学。
作者 王明远
出处 《北方音乐》 2016年第20期70-70,72,共2页 Journal of the Northern Music
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