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浅论翻转课堂的教学模式《捧一束鲜花献给你》在盲校音乐课堂的应用

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摘要 “翻转课堂”是起源于美国科罗拉多州落基山的“林地公园”高中,2007年的春天,该校化学教师乔纳森·伯尔曼(Jon Bergmann)和亚伦·萨姆斯(Aaron Sams)开始使用录屏软件录制Power Point演示文稿的播放和讲课声音,并将视频上传到网络,以此帮助缺席的学生补课。后来,这两位老师让学生在家看教学视频,在课堂上完成作业,并对学习中遇到困难的学生进行讲解。这种教学模式受到了学生的广泛的喜爱与欢迎。
作者 李梦吾
机构地区 南京盲人学校
出处 《北方音乐》 2016年第20期91-91,共1页 Journal of the Northern Music
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