摘要
幼儿教师是开展幼儿教育的重要主体,幼儿教师的综合素养对于幼儿教育的顺利开展有着至关重要的作用。素质教育是提升幼儿教师综合素养的体系,其中艺术素养与德育培育是需要特别关注的方面。音乐教学是提升学习者综合素质的重要方式,其能够实现音乐艺术情感与德育的融合,在音乐教学中同时改善自身艺术素养与德育培养。因此,文章主要针对音乐教学对于提升幼儿教师艺术素养及德育培养的功能进行研究。
出处
《北方音乐》
2016年第20期117-117,共1页
Journal of the Northern Music