对高校钢琴教师队伍建设的探讨与研究——以赣州市为例

现阶段,传统理念下的高校钢琴教学模式存在着诸多的弊端,钢琴教师队伍的综合水平也较为地下,已经难以适应当前素质教育改革的发展要求。因此,以现代教育理念为基础,重构高校钢琴教师队伍则显得至关重要。基于此,本文站在赣州市的高校视角下,对加强高校钢琴教师队伍建设的具体路径进行展开探讨,从实践教学层面与理论教学层面入手,来重点探讨在现代化素质教育理念指导下高校钢琴教师队伍建设的具体策略,以期为更多艺术教育者进一步深入此领域研究提供些许有价值的参考。