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基于多元因素视域的舞蹈基本功训练论析
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1
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摘要
为了舞蹈基本功的全面生成与发展,要从多元因素视域的角度来加强对舞蹈基本的训练,即既注意舞蹈程式化的训练,也要注入舞蹈训练以情感、活力和表演性。
作者
陈鑫
机构地区
井冈山大学附属艺术学校
出处
《北方音乐》
2016年第21期208-208,共1页
Journal of the Northern Music
关键词
多元因素
舞蹈基本功
训练
分类号
J614.5 [艺术—音乐]
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