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语文课堂教学要注重核心素养的培养

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摘要 苏格拉底的"精神助产术"、孔子的"愤悱说"和皮亚杰的建构主义理论,是有关学习的最有效的方法和理论。语文课堂教学要提高效率,就要自觉地运用好这些方法和理论,培养学生自主学习的能力和习惯,沉淀为语文的核心素养。在语文课堂教学中要贯彻好自主学习的理论,形成语文核心素养要注意以下四个方面的问题:
作者 王文槐
出处 《甘肃教育》 2016年第20期17-17,共1页
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