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提高小学作文教学效率的有效途径

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摘要 作文教学一直是语文教学的老大难,学生愁、教师苦、费时多、效率低的现象普遍存在。小学阶段教师应如何激发学生写作的积极性、自主性和创造性,从而提高作文教学的效率呢?
作者 马建红
出处 《甘肃教育》 2016年第20期50-50,共1页
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