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小学数学合作式教学初探
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摘要
合作式教学作为新课程标准所倡导的三大学习数学方式之一,伴随着我国新课程改革的日益深入而逐渐受到人们关注。合作式教学在我国小学数学课堂教学之中得到了较为普遍的应用。但是,与此同时,在实际的小学数学教学过程之中,还存在着诸多问题。下面,笔者结合自己多年的工作经验,对小学数学合作式教学方式进行了探讨。下面,笔者谈一谈自己的做法。
作者
王伟
靳喜娟
机构地区
静宁县红寺乡教育委员会
出处
《甘肃教育》
2016年第20期56-56,共1页
关键词
数学教学
合作学习
教学方式
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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