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如何做好初高中英语学习的衔接
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摘要
高一年级是中学阶段承前启后的一年,这一年学生成绩的好坏关系到整个高中阶段的英语教学任务能否顺利完成。那么,作为一名高中英语教学的一线教师,分析初、高中英语教学的衔接问题,探讨初、高中英语教学自然而有效的衔接方法,让学生尽快适应高中的英语教学,有着重要的现实意义。
作者
刘小红
机构地区
榆中县职教中心
出处
《甘肃教育》
2016年第20期65-65,共1页
关键词
初高中英语
衔接问题
对策探讨
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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