小学数学课堂教学应注意发挥“小老师”的作用

＂小老师＂顾名思义,就是让学生扮演教师的角色,让他们在互相帮助中提高学习成绩,进而促进教学质量的提升。该教学形式下,大多以小组的形式构成,每一个小组配有一个＂小老师＂。这样的教学形式能够使每位学生都融入到课堂的学习互动当中,能够在团体中对自己有一个准确的定位,并发挥自身的特长,促进学生的全面发展。下面,笔者结合教学实践,谈谈如何在小学数学教学中发挥“小老师”的作用。