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农村小学全科师范生艺术教育的策略——以玉林师范学院为例 被引量:1

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摘要 以玉林师范学院为例,从全科型需求出发,分析农村小学全科师范生艺术教育现状,提出农村小学全科师范生艺术教育的培养策略。
作者 严耀燕
机构地区 玉林师范学院
出处 《广西教育》 2016年第35期158-159,169,共3页
基金 玉林师范学院教师教育能力发展研究专项课题“广西农村小学全科教师艺术教育的实践研究”阶段性研究成果(15JSJYYB14)
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引证文献1

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