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农村小学全科师范生艺术教育的策略——以玉林师范学院为例
被引量:
1
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摘要
以玉林师范学院为例,从全科型需求出发,分析农村小学全科师范生艺术教育现状,提出农村小学全科师范生艺术教育的培养策略。
作者
严耀燕
机构地区
玉林师范学院
出处
《广西教育》
2016年第35期158-159,169,共3页
基金
玉林师范学院教师教育能力发展研究专项课题“广西农村小学全科教师艺术教育的实践研究”阶段性研究成果(15JSJYYB14)
关键词
农村小学
全科师范生艺术教育
策略
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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广西教育
2016年 第35期
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