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班级管理如何实现民主化与科学化

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摘要 新课程标准明确提出,班级管理中要重视民主氛围的营造,强调学生的主体地位。在小学班级管理中实现民主化和科学化有利于学生健康成长,有利于教学质量的提升。
作者 许秀花
出处 《生活教育》 2016年第21期48-49,共2页 Life&Education
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