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基于QQ群学习共同体的MOOC学习支持研究 被引量:1

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摘要 作为一种网络学习共同体,QQ群已被广泛用于为在线学习者提供学习支持。本文以MOOC的三门课程QQ群的聊天记录为研究对象,统计分析了QQ群学习共同体提供的学习支持结构、特征等。
机构地区 南昌大学教育系
出处 《中国信息技术教育》 2016年第22期77-80,共4页 China Information Technology Education
基金 2014年度江西省教育科学规划课题“慕课的学习活动及其支持服务体系研究”(项目编号:14YB002)研究成果
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参考文献4

二级参考文献73

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引证文献1

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