新世纪儿童文学的儿童性——兼论《腰门》

下载PDF

导出

摘要新世纪以来在日渐成熟的文学观和"儿童本位"的儿童观观照下,儿童文学"文学性""儿童性"有机结合,表现儿童的生活和心理时,更注重儿童和成人一样(可能无法言说的)作为"人"的复杂情感,关注他们较成人更为丰沛的富于幻想的心灵世界。《腰门》突出体现了上述特点:尊重儿童与生俱来的游戏精神、成长中残酷与温情并置、心灵力量中幻想与爱互现。

作者孙颖

机构地区中国海洋大学文学与新闻传播学院

出处《内蒙古电大学刊》 2016年第6期41-43,共3页 Journal of Inner Mongolia Radio & TV University

关键词儿童文学“儿童性” 文学性儿童本位游戏精神“人”的文学心灵力量

分类号 I207.8 [文学—中国文学]

引文网络
相关文献

1洪奔.看了它知道我 ——从《爸妈怎么有了我》看绘本的启蒙意义[J].科学时代,2013(17).
2张绍民.说吧,一个人的声音——谈龚立华的散文诗[J].散文诗,2001,0(10):66-69.
3张锦贻.民族性·时代性·儿童性——敖德斯尔儿童小说创作论略(上)[J].昆明师范高等专科学校学报,2003,25(1):25-29.
4陈莉.《腰门》里的城与人[J].创作评谭,2009(2):19-20.
5杨钊.析张天翼对于童话教育功能的把握——以《大林和小林》为例[J].语文学刊（高等教育版）,2010(1):48-50.
6宋国云.浅析经典图画书主题的儿童性设计特点[J].出版发行研究,2013(3):48-50. 被引量：2
7苏巧明.论图画书中的儿童性[J].文学教育（中）,2016,0(1):56-57.
8刘鹏,张学海.试析网络文学的语言特点[J].西藏民族学院学报（哲学社会科学版）,2011,32(5):129-133.
9杨钊.张天翼童话作品“教化”的巧妙构思——以《大林和小林》为例[J].宜宾学院学报,2009,9(11):61-62.
10黄沁茗.《世说新语》中魏晋士人的儿童观[J].文学教育,2016(6):20-21.

内蒙古电大学刊

2016年第6期

浏览历史

内容加载中请稍等...

新世纪儿童文学的儿童性——兼论《腰门》

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史