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教学共生体中的师生关系内涵与重建
被引量:
6
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摘要
课堂教学组织是一个师生携手共建的共生体,从学习共同体、教学共同体走向教学共生体是当代课堂教学变革的重要方向。
作者
龙宝新
机构地区
陕西师范大学教育学院
出处
《教育科学文摘》
2016年第5期38-40,共3页
Educational Science Abstracts
关键词
课堂教学组织
师生关系
共生
内涵
学习共同体
教学共同体
教学变革
分类号
G712.42 [文化科学—职业技术教育学]
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