中学化学教学应由应试教育转向素质教育

《中国教育改革和发展纲要》中指出:'中小学要由'应试教育'转向全面提高国民素质的轨道,面向全体学生,全面提高学生的思想品德,文化科学,劳动技能和身体心理素质,促进学生生动活泼的发展。'纲要为中小学教育深化改革指明了方向,同样也为中学化学教学改革指明了方向,即应由'应试教育'转向'素质教育'。1 化学教学由应试教育转向素质教育的必要性所谓'应试教育'就是教学为了应付考试,教师为应付升学考试而教,学生为应付升学考试而学。这样教师在教学过程中,往往重智育,忽视德、体、美、劳诸方面的教育。而在抓智育时,也是重知识灌输,轻能力的培养;重少数尖子生,轻多数中差生,违反教育规律,加重学生负担。素质教育是以全面提高学生的素质为目的,使学生具有高度的思想道德情操,丰富的科学文化知识,良好的身体和心理素质,较强的实践和动手能力,健康的个性。