期刊文献+

“学做一体”教学模式在中职电工电子专业中的应用探析

下载PDF
导出
摘要 本文分析"学做一体"教学模式的内涵和特点,从教学方法一体化、教学内容一体化、教学评价一体化等方面入手探析"学做一体"教学模式在中职电工电子专业中的应用。
作者 盛楠
出处 《广西教育》 2016年第34期35-35,49,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部