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中职护理专业人体解剖学信息化课堂教学的探索——以“椎骨及连结”为例 被引量:2

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摘要 本文以人体解剖学基础课程教学中"椎骨及连结"一节为例,从教学资源的整合、教学目标的确定、教学策略的制定、教学过程的实施以及教学反思五方面探讨中职解剖学教学中如何开展信息化课堂教学,以达到提高解剖学教学效能的目的。
作者 王朴 王燕虹
机构地区 桂林市卫生学校
出处 《广西教育》 2016年第34期42-43,共2页
基金 2014年度桂林市中等职业教育教学改革委托项目“中职护理专业《人体解剖学》理论与实验一体化教学研究与实践”(2014-5)
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