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自主学习策略在高中语文写作教学中的应用 被引量:3

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摘要 本文基于高中生的写作能力会直接影响到学生的成绩,且对学生的语文素养也会产生一定的影响,探讨提高学生的写作能力的策略:有效激发学生写作的兴趣,培养其观察生活的能力;注重培养学生文学积累能力;引导和激励学生进行个性化写作;结合课堂教学与课外阅读,提高学生的写作技巧。
作者 黄成武
出处 《广西教育》 2016年第34期109-109,122,共2页
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