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资源整合让大课间体育活动异彩纷呈 被引量:1

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摘要 本文从促进学生全身心地投入到大课间的体育活动中的角度出发,重点阐述了丰富大课间活动的四种资源整合方法,即:精心编排大课间的活动环节,让学生安全流畅地享受大课间;拓展思路,引入器械活动内容,增强学生活动参与的激情;渗透环保教育思想,体现"阳光"理念;融入多种形式的舞蹈活动,创设特色活动等。
作者 陶建钧
出处 《广西教育》 2016年第34期160-160,166,共2页
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