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基础会计教学中提高中职生耐挫折能力的探索

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摘要 本文对基础会计教学中学生学习产生挫折的原因进行调查分析,探索在基础会计课堂教学中提高学生耐挫折能力的措施。
作者 马伟霞
出处 《广西教育》 2016年第34期161-162,共2页
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