团队教研如何实现预期目标

教研活动是否有效，关键在于教研活动的目标能否顺利达成。那么，我们该如何围绕活动目标开展教研活动？笔者以“小学数学课堂教学中数学思想方法有效渗透的研究”为例作具体分析。此次活动的目标为：让教师体会数学思想方法在小学数学课堂中的重要地位，让教师学会如何在课堂教学中渗透数学思想方法。