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西藏高校公共艺术教育现状与对策——以西藏大学为例 被引量:1

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摘要 本文从西藏大学公共艺术教育的现状出发,简述其发展历程和已形成的规模,结合北京大学和清华大学公共艺术教育的发展状况,找到西藏高校公共艺术教育的不足,吸收和借鉴这两所高校发展模式,使西藏高校公共艺术教育朝着更高目标迈进,为培养全面发展的人才提供愈加优质的教育。
作者 何云龙
出处 《西藏教育》 2016年第9期48-51,共4页
基金 西藏自治区2015年度高等教育教学改革项目<西藏高校公共艺术课程教学与管理研究>(项目编号:jg2015-04)阶段性研究成果
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