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《热是怎样传递的》教学分析

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摘要 “科学实践”作为一种重要的教育理念引入中国以来,已被许多老师熟悉、认识,它建议教师要带领孩子们学会并使用与科学家相类似的认知方式、思维方式、行为方式来认识世界。
作者 单华瑞
出处 《湖北教育(科学课)》 2016年第6期32-34,共3页 The Science Teaching
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