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在情境中探究太阳系——《太阳系》教学设计

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摘要教学分析《太阳系》一课是从大象版《科学》五年级上册《制作宇宙》《修改模型》两课提炼出来的内容，希望借助模型使学生建立太阳系的概念，为后面认识银河系和宇宙的浩瀚打下基础。

作者姚晖

机构地区广东省深圳市福田区景秀小学

出处《湖北教育（科学课）》 2016年第6期68-69,共2页 The Science Teaching

关键词《太阳系》教学设计教学分析《科学》银河系模型宇宙

分类号 P183 [天文地球—天文学]

引文网络
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湖北教育（科学课）

2016年第6期

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