品管圈活动对提高重症医学科护理文书质量的作用

目的：探讨品管圈活动对提高重症医学科护理文书质量的作用。方法：选取浙江省永康市第一人民医院重症医学科8名护理人员为研究对象,成立品管圈活动小组,2015年1-6月对8名护理人员实施常规的管理干预模式,2015年7-12月则对其开展品管圈活动,并在实施品管圈活动前后分别抽取300份护理文书,评估比较实施品管圈活动前后护理文书质量情况,及实施品管圈活动前后护理人员对相关知识的认知程度。结果：实施品管圈活动后,书写总体要求、医嘱单书写部分、体温单书写部分、护理记录单书写部分及总体评分,均明显高于未实施品管圈活动前（P〈0.05）。实施品管圈活动后,护理人员对相关知识的认知程度,均明显高于未实施品管圈活动前（P〈0.05）。结论：品管圈活动有助于提高重症医学科护理文书质量,更有助于强化护理人员监控护理文书质量的积极性。