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初中语文教学预学活动类型及设计策略
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摘要
基于对目前初中语文教学预学活动现状及其原因分析,从不同角度对预学活动进行分类,指出初中语文教学预学活动从对象上区分有单篇型预学、单元型预学和单册型预学三种,从形式上区分有听、说、读、写、悟等多种形式,并分类提出有效的预学活动设计策略。
作者
许棣
机构地区
杭州市袁浦中学
出处
《语文教学通讯(初中)(B)》
2016年第11期34-37,共4页
Bulletin of Chinese Language Teaching
关键词
语文教学
预学活动
活动类型
设计策略
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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语文教学通讯(初中)(B)
2016年 第11期
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