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巧用现代教育技术,共赏诗词的画面美
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摘要
【案例】《渔歌子》教学片段师:请同学们自由读词,把看到的景、物用横线画出来,然后告诉老师,张志和看到了些什么?生:张志和看到了西塞山、白鹭、桃花、流水、鳜鱼,还有披蓑戴笠的渔父,以及斜风和细雨。
作者
王卓越
机构地区
内江市电化教育馆
出处
《四川教育》
2016年第11期39-39,共1页
关键词
现代教育技术
画面美
巧用
诗词
《渔歌子》
教学片段
张志和
西塞山
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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四川教育
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