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让语文教学简约而不简单
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摘要
作为一名语文老师,我立足课堂,不断反思教学实践中的成败得失,不断总结,不断探索,何谓简约语文?语文教学的最高境界是"跳出语文",但仍然要回归"教语文",还语文以"本色",这正是语文味"正"之所在,也是简约率真的艺术特色之所在。简约率真不是简单粗糙,而是举重若轻、删繁就简,把非课堂的因素、非学科的本质彻底摒除,是"返于自然、归于纯净"的艺术境界,有"体素储洁,乘月返真"的洗练之美。这样的课,是兼具艺术美与语文味的课。
作者
陈文英
机构地区
安徽省淮北市濉溪县杨柳中心学校
出处
《语文天地(初中版)》
2016年第11期36-37,共2页
关键词
语文教学
简约
语文老师
成败得失
教学实践
艺术特色
删繁就简
艺术境界
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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