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对培养学生创新意识的思考
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摘要
初中语文课程标准提出:语文课程必须关注初中生的个体差异和学习需求,通过多种教学方式激发初中生的学习兴趣,培养初中生的创新能力,爱护初中生的求知欲和好奇心。因此,初中语文教师必须要改变固有的教学思路,从封闭、枯燥的语文课堂向开放、多元的语文课堂发展,在传授语文基础知识和技能的同时,注重对初中生语文素养的培养和创新意识的锻炼,从而促进初中生养成良好的语文学习习惯和终身学习意识。本文以人教版初中语文为例,阐述初中语文教学中培养学生创新意识的有效策略。
作者
朱玉山
机构地区
江苏省徐州市睢宁县第二中学
出处
《语文天地(初中版)》
2016年第11期92-93,共2页
关键词
学生创新意识
培养
语文课程标准
初中语文教学
语文基础知识
终身学习意识
语文学习习惯
初中生
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
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语文天地(初中版)
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