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语文品质与语言体验
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摘要
人与人之间的言语交际,是意义的表达,同时也一定伴随着情绪、情感的发露。表达的效果既要看意,也不能忽视情的存在与作用。但一直以来,我们似乎只是重视意的理解,而忽视情的体验。所以,若要对一篇言语作品语文品质的高下作出判断,就不能迷信"理解",而必须依凭直觉性的"体验"。
作者
王尚文
机构地区
浙江师范大学人文学院
出处
《语文教学通讯(高中)(A)》
2016年第11期8-10,共3页
Bulletin of Chinese Language Teaching
关键词
语文品质
语言体验
理解
体验
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
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语文教学通讯(高中)(A)
2016年 第11期
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