新课程背景下高中美术教师的角色转变

美术被称为"国际通用语言",优秀的美术作品可以跨越种族、国界、地域,更可以突破时间的阻隔流传千年,奏出琴瑟和谐的通灵共鸣。中学美术培养学生形成坚韧的毅力、执着的追求,学生应懂得付出,坚持专项技术训练,这样才能造就高超的表现艺术。新课改背景下,教师需要从自身出发,积极探索,提升学生的审美能力和美术技能。