多示范 巧示范——浅谈美术教学中的示范教学

美术教学中的教师示范,不仅可以使学生获得直观的视觉感受,还能激发学生对教师的崇拜之情。如何进行示范才能做到恰如其分?一是示范要有针对性,直达难点;二是示范要有技巧性,灵活多变;三是示范要有启发性,导放结合;四是示范要有探究性,启发思考;五是示范要有选择性,做好学生的"拐杖"。