高校设计专业知识交叉与协同创新教育相关研究分析

要培养创新型人才,学科交叉式人才培养是重要的方法之一。目前,单一学科的人才培养观念根深蒂固,人才培养机制不健全,交叉学科发展并不理想。要促进跨学科创新人才培养,须尝试解决学科交叉教育的机制问题。设计专业本来就是学科交叉性很强的专业,因此不可避免地会在教学中涉及学科交叉与协调问题,而这方面的研究少之又少。文章从专业角度,对高校设计专业知识交叉与协同创新教育进行综述性分析。