植入人文内涵的大学美术教学途径探究

随着社会的发展,我国部分大学的美术教学逐渐出现了功利化和产业化的现象。人文内涵是美术本身的诉求,只有将人文内涵融入大学美术教学,才能升华大学生对美术的认识,真正体现出大学美术教育培养大学生人文素质的重要作用。