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远程教学模式下文学艺术类网络课程应用研究——以图案基础课程为例

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摘要 网络课程是以网络技术和多媒体技术作为载体,表现某门学科的教学内容与实施的教学活动的总和,是远程教育中教学资源的主要表现形式。网络课程是以学、练、测、评为一体的交互性学习平台,学习者可以随时登录课程网站自学,教师在进行课堂教学过程中,也可以利用丰富的网络教学资源备课,达到优化课堂的目的。
作者 秦思
出处 《美术教育研究》 2016年第21期147-147,共1页 Art Education Research
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  • 1南国农 李运林.电化教育学[M].北京:高等教育出版社,1998..

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