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浅谈教育供给侧改革背景下如何上好水晶雕刻专业的泥塑课
被引量:
1
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摘要
在教育供给侧改革的背景下,一线教师也在思考水晶雕刻专业的教学需要进行怎样的调整,如何对专业教学进行供给。教学如果想做到专业,就必须有针对性。笔者结合现状,对水晶雕刻专业教学中的泥塑课做了两点针对性的调整:其一,雕刻技法上的减法原则;其二,雕刻设计上的创新原则。
作者
翟杜鹃
机构地区
江苏省东海中等专业学校
出处
《美术教育研究》
2016年第22期112-112,共1页
Art Education Research
关键词
泥塑课
减法原则
创新原则
分类号
J314.7-4 [艺术—美术]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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美术教育研究
2016年 第22期
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