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虚拟现实技术应用于软装设计教学改革的探索 被引量:1

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摘要 文章在论述虚拟现实的特征和技术的基础上,探讨了虚拟现实技术在软装设计教学中的应用,说明虚拟现实技术在软装设计课程改革领域的必要性,并从多维视角说明其对专业教学带来的改革意义。
作者 李燕 陈想
出处 《美术教育研究》 2016年第22期129-129,131,共2页 Art Education Research
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