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文创类衍生产品的研究与开发——以商业插画课程为例

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摘要 文章通过对绍兴特色旅游、饮食文化的研究,探讨为何利用商业插画课程研究文创类产品,以及如何将绍兴特色文化应用于课堂教学,教学效果提升办法,商业推广模式,并以社团、课堂为平台走访企业、工厂、出版社、旅游景点进行市场调研和实地采风,得出:只有走向市场,作品产品化、商业化,才具备市场价值;作品画册利用CG插画的形式结合逗趣的语言,运用专业色彩设计与排版技巧完成绘本创作,便于群众深入了解、喜爱绍兴,实现文创类衍生产品的研究价值。
出处 《美术教育研究》 2016年第22期145-145,共1页 Art Education Research
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