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浅谈乡镇中学美术欣赏课学习兴趣的培养

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摘要 美术欣赏是一种复杂又特殊的精神活动,中学美术欣赏课主要是为了培养中学生的审美情趣。乡镇中学部分学生对美术欣赏课缺乏兴趣,导致其审美能力难以提升,创造性思维和想象力的发展也受到阻碍。因此,文章针对自身的课堂实践经验,探讨乡镇中学美术欣赏课学习兴趣的培养。
作者 夏秀艳
出处 《美术教育研究》 2016年第22期158-159,共2页 Art Education Research
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