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浅谈乡镇中学美术欣赏课学习兴趣的培养
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摘要
美术欣赏是一种复杂又特殊的精神活动,中学美术欣赏课主要是为了培养中学生的审美情趣。乡镇中学部分学生对美术欣赏课缺乏兴趣,导致其审美能力难以提升,创造性思维和想象力的发展也受到阻碍。因此,文章针对自身的课堂实践经验,探讨乡镇中学美术欣赏课学习兴趣的培养。
作者
夏秀艳
机构地区
江苏连云港市灌南县三口中学
出处
《美术教育研究》
2016年第22期158-159,共2页
Art Education Research
关键词
美术欣赏
学习兴趣
教学方法
多媒体
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
引文网络
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美术教育研究
2016年 第22期
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