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摘要
《猫头鹰与农田》是首师大版科学教材第七册第二单元"生物与环境"中的一课。本课的主要教学内容是通过观察农田里生物之间的食物联系,认识什么是食物链、食物网。通过学习,向学生渗透自然界中生态平衡的观念,激发学生保护环境的意识和责任感。在以往的教学中,我们常常会发现两个问题:第一,学生不清楚这些动植物之间到底谁被谁吃,究其原因是学生不知道动物的食性,所以找不准。第二,学生在找农田里的食物链的时候,在记录和表达方面会遇到一定困难。
作者
高云
机构地区
北京第一师范学校附属小学
出处
《北京教育(普教版)》
2016年第11期59-59,共1页
Beijing Education
关键词
学生自主探究
IPAD
主要教学内容
不知道
教学情境
食物网
探究模式
主动探究
数字化教育
合作探究
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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北京教育(普教版)
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